广州日报客户端２月６日讯（记者 林霞虹）广东与广州先后召开的兔年新春第一会，吹响了高质量发展“冲锋号”，教育领域会有怎样的担当与作为？如何将高质量发展的“施工图”变成“实景画”？近日，广州日报约访了各大高水平学校的校长、书记，听听他们的回答。
“广东省召开了高质量发展大会，提出以高质量发展实现广东现代化建设新跨越。华南理工大学作为一所以工见长的‘双一流’高校，始终坚持融入发展促发展，与广东发展同频共振。”华南理工大学党委书记章熙春说。章熙春说，从百年前的“红色甲工”，到1952年的全国四大工学院之一，从改革潮砥砺奋进奏强音，到新时代步履铿锵逐梦行，华南理工大学矢志不渝建一流大学，不忘初心育一流人才，以教育高质量发展全方位支撑引领广东经济社会发展，助力广东现代化建设实现新跨越。
一是高质量的人才培育模式。章熙春介绍，华南理工大学立足南粤、扎根广东，学校80%以上毕业生在大湾区就业，超200名校友掌舵上市公司、大型企业，为广东制造业发展当家撑起了半壁江山。为更好对接广东高质量发展需求，学校不断完善“三创型”（创新、创造、创业）人才培养的“华工模式”，协同新型科研机构、行业企业等，深化新工科人才培养改革，在集成电路、工业软件、新材料等领域，高质量培养国家战略、广东发展急需的拔尖创新人才。
二是高起点的学科平台建设。章熙春说，华南理工大学聚焦新兴前沿交叉领域和广东“双十”产业集群，突出制造业当家，重点布局建设高端装备制造、智能机器人、新能源汽车、前沿新材料、生物医药与健康、数字经济、海洋经济等密切相关的学科专业，高质量推进“一流工科、优质理科、精品文科、特色医科”学科专业布局。广州国际校区已引进由中外院士领衔的高层次人才数百人，推动“大平台+大团队+多学科”的原创性引领性有组织科技攻关，着力将学校28个国家级平台、225个部省级平台打造成为广东高质量发展的创新高地、高原、高峰。
三是高水平的社会服务能力。章熙春介绍，华南理工大学持续完善校地协同创新体系，进一步提升“五院一园一室”科技成果转化和创新型企业孵化功能。目前，学校科技创新能力位列广东省本科高校第一，可转化的专利70%在广东落地转化。未来学校将以“双一流”建设和广州国际校区建设为“双引擎”，以实施《华南理工大学支撑广东高质量发展专项行动方案》为抓手，以推进教育、科技、人才“三位一体”协同赋能为重点，集聚强大的创新资源和校友资源，全面对接广东高质量发展需求，在更高水平上融入发展促发展，勇当粤港澳大湾区高等教育发展的排头兵，努力成为服务广东高质量发展的引领者。
