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坚守教育初心 华南理工大学组织学习习近平总书记重要回信精神

时间:2025-09-29供稿单位:党委宣传部浏览量:10

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今年教师节来临之际,习近平总书记给全国特岗教师代表回信,向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候,提出殷切希望。近期,华南理工大学组织全校教师和教育工作者深入学习贯彻习近平总书记重要回信精神。

学校党委常委会集体学习

学校党委领导班子在党委常委会会议上开展集体学习。党委书记章熙春对教师工作作出部署,他强调,要深刻认识习近平总书记给全国特岗教师代表回信的重大意义,从全局高度充分认识教师工作的极端重要性;要迅速掀起学习贯彻的热潮,全面系统学习,加强理论研究,加强宣传引导;要把教师队伍建设作为加速挺进全球百强大学的“头号工程”,开展好教育家精神铸魂强师行动,全链条推进教师队伍建设改革,大力弘扬尊师重教社会风尚。

校长唐洪武在近期接受新华网专访时指出,教育家精神作为贯穿始终的价值主线和时代风尚,是引领教育工作者的精神坐标、推动高等教育事业发展的核心动能,构筑中国精神、中国价值、中国力量的重要源泉。他从如何筑牢教育家精神践行主阵地、教师队伍如何发挥关键作用、数字化如何赋能教师队伍建设等方面,阐述了教育家精神如何引领教师队伍奋进担当。

校内各单位组织教工大学习大研讨,结合“教育家精神万里行”“讲述我的育人故事”等活动,通过理论学习中心组学习会、专题学习会、座谈交流会和“第一议题”“三会一课”多种形式,认真学习领会习近平总书记重要回信精神的思想内涵。

全校教师深入学习

“总书记给全国特岗教师代表的回信,体现了党中央对教师队伍的关怀,我深受感动,深感使命在肩。”数学学院朱长江教授表示,将持续聚焦基础学科拔尖人才培养,打造“双型名师引领—四步进阶培养—数字资源赋能—科教赛创融合”育人体系,不断为建设教育强国、科技强国、人才强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

“总书记给全国特岗教师代表的回信,充分体现了党中央对教师队伍的关心和重视,让我深受鼓舞。”材料科学与工程学院殷素红教授说,“从教30年,秉持‘师者如光,微以致远’的教育初心,虽然我自己这束光很淡,但只要能让学生们的光更亮,这份平凡的坚守,就永远有意义。”

“总书记在给特岗教师的回信中提出‘以教育家精神涵养高尚师德’,这正是我二十多年从教路的真实写照与精神指引。”化学与化工学院邓远富教授表示,教育归根结底是以心育心、以德育人,是真诚与奉献,自己将不忘初心继续建设充满创新活力的课堂、搭建广阔高质的平台,培养有担当、有能力的专业人才来回报这份信任与荣光。

“‘教育大计,教师为本。’短短八字,重若千钧。”外国语学院巫喜丽教授说,“教育的真谛从来不是惊天动地的宏大叙事,而是日复一日的细碎日常,以春风化雨之陪伴,完成一场润物无声的点亮。三尺讲坛,一生初心。我将时刻铭记总书记的嘱托,以立德树人为根,以从心育人为本,脚踏实地,笃行不怠,为教育强国之路尽一份力、发一分光。”

“我们要坚持因材施教更要探索创新,将时政热点、课程思政与前沿科技有机融入教学实践。”华南理工大学轻工科学与工程学院植物资源化学团队党支部提出,要将最新的科技创新成果转化为教学资源,通过项目式学习、探究式教学等方法,培养学生的创新思维和实践能力。

“‘乐教爱生的仁爱之心’和‘求是创新的躬耕态度’是贯穿我从教生涯的教学理念。不断创新教学方法,开设交叉学科课程,深化智能建造课程改革,加强校企合作,让学生在工程实践中成长,持续探索混合式教学,让优质教育资源惠及更广,见证学生用专业智慧铸就时代丰碑。”土木与交通学院陈庆军教授说。

华南理工大学第27届研究生支教团组织了在线集体学习,志愿者们结合在广西龙胜各族自治县乡村支教的亲身经历分享了学习心得。“学习了总书记的回信内容,我更加坚定了坚守教育初心的信念,也深知自己肩负的责任重大。”队长刘雅萱表示,“在龙胜的崇山峻岭间,我想教授给孩子们的,不仅仅是ABC和英语会话,更是一扇望向广阔世界的窗。”

支教团成员肖还欣说,“总书记‘坚守教育初心,用心呵护孩子成长’的要求,成为我教学的准则。”奋战在支教一线的季文卿说,“我明白了教书不仅是传递知识,更是帮孩子们搭建桥梁,做他们探索世界的引路人。”

强国必先强教,强教必先强师。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,华南理工大学将持续推动教育家精神深化于教、提升于研、延展于境,加快推进新时代高水平教师队伍建设,引导全体教师和教育工作者以教育家精神为引领,心怀“国之大者”,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,落实“教书育人、立德树人”关键任务,为教育强国建设贡献力量。





文字:张薇、廖倩梦、党委宣传部、党委教师工作部

图片:孙彦东、各二级单位

视频:

编辑:冀早早

责任编辑:卢庆雷

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